I primi 100 giorni di latino

I PRIMI CENTO GIORNI DI LATINO

AULA MAGNA LICEO SCIENTIFICO B. CROCE – Via Benfratelli 4, PALERMO
26 – 27 ottobre 2010

Quest’anno si registra una netta flessione delle iscrizioni al Liceo Classico e alla Facoltà di Lettere, mentre aumentano le adesioni al nuovo Liceo delle scienze applicate, quello “senza latino”. Siamo a un punto di non ritorno? Lasciando ad altri l’analisi sociologica, il Cidi decide di continuare la sua riflessione sugli snodi cruciali della didattica del latino, inaugurando un ‘cantiere’ di ricerca che si svolgerà fondamentalmente nei gruppi di lavoro, chiamati a riflettere, elaborare e proporre in merito ai punti chiave del curricolo e del ‘metodo’, per iniziare a pensare in termini di quinquennio e dunque di curricolo verticale, alla luce dei nuovi quadri orari e delle ultime indicazioni nazionali. Perché il nostro ‘resistere’ consiste prima di tutto nel rafforzare la nostra professionalità, nella consapevolezza che nessuno può e deve toglierci- della nostra altissima e delicata funzione di ricercatori e ‘mediatori’ dei saperi.

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